想拿到多益金色證書,就別再背單字了!

想拿到多益金色證書,就別再背單字了! 學習策略 Lewis多益職場力

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今天下午的課程中,有位學員告訴我,因為計劃轉職,所以最近在準備多益測驗,而且在決定與我安排課程之前,就已經參加了知名連鎖補習班的多益課程,老師在課堂中補充的單字,她都有認真複習。結果,昨天完成第一次模擬測驗後,成績讓她很沮喪;她的目標是金色證書,需要 860 分,但是模擬測驗成績卻連 600 分都沒達到。

今年二月份,我的另一位學員考到 985 分,這位學員完全在台灣學習英文,在我的協助下,讀寫能力都持續進步。

想拿到多益金色證書,就別再背單字了! 學習策略 Lewis多益職場力
(成績於2022/03/10收到,學員目前就讀高中三年級,在台灣出生成長,從未出國唸書)

當這位沮喪的學員知道後,她非常好奇,這麼高的多益成績是如何達成的,希望我能提供建議,協助她更快達到目標,順利轉職。我的第一個建議是:「別再背單字了。」這個建議完全違反她原來的認知,以下是我的說明。

缺乏情境的單字難以確認意義

常常有學員拿了某個單字來詢問中文意義,我一定先問:「這個單字出現在什麼情境?如果有完整例句,我可以給你更明確的回答。」

舉個例子,在職場中常常使用的單字 agenda,就有多達 20 個不同含義,取決於它所使用的情境。agenda 可以是「議程」,可以是「計劃」,也可以是「政治理念」。所以,只背這個單字的一個意義,在面對特定主題的文章,還是很容易誤解含義,接著就會選到不正確的答案。

更重要的是,只背單字的習慣,很容易讓你在實際溝通時,因為對於單字的理解有限,在不恰當的情境中誤用單字。基於這個理由,只是努力記憶單字,對於準備測驗或提升英語口說能力,都很容易徒勞無功。

與其一個一個字的背,不如記得整個句子

在學生時期,比起一個一個單字的背,我更偏好學會完整句子。當時的初始動機很簡單也很膚淺;我覺得,會說整句英文聽起來比較厲害。後來記得越來越多句子,我意外發現另一個好處,就是:記得一個句子,就能同時學會好幾個單字,也更熟悉不同單字之間的搭配用法,就像打電動一定要學「連續技」啊!

一個句子的組成,一定會包含「名詞」和「動詞」,也常常會有相對應的「形容詞」和「副詞」。如果踏實地把一個句子學起來,就很自然地學會某些固定搭配的字,而且會寫也會說,比起一個一個字的背,更事半功倍。換個角度思考,如果一開始只是不加思索地逐字學習,最後終究是要學習如何使用那些單字來說話,仍然需要學習完整句子。與其繞這麼一大圈,不如一開始就以學習句子為目標。

流利的職場溝通是以「句子」為基本單位

和學校英語課程內容不同,多益測驗的內容都是以職場溝通情境為主,是以實際溝通需求而設計的測驗;既然是針對實際溝通需求而設計,題目中的句子就有許多職場萬用句,學起來,就能在許多情況中進行溝通。

許多企業在招募人才時,要求多益成績的初衷,就是希望能夠找到可以使用英語理解商務文件和進行溝通的員工,而不是只會背單字的考試機器人。想像一下,如果真的只靠背單字,考到了理想的多益成績(雖然只靠背單字考高分的機率實在不高),獲得了夢寐以求的工作面試機會。當你必須使用英文進行面試時,卻無法順利用完整句子表達自己的想法,豈不是更令人扼腕。

如果我們誠實地思考,只背單字,卻不求理解句子,也不花心思看懂整個溝通情境,卻想理解一個語言的使用方式,這其實是某種形式的「假性勤勞」。多益測驗的設計,不在於你大腦記憶中的單字數量,而是要確認你是否能使用英文處理職場溝通。踏實地把題目中的每個句子看懂,你會理解單字之間的關係,單字量自然就會提升;更棒的是,你會獲得實實在在的英語解讀能力,當這個能力內化,就算不參加任何課程,你的英語能力也會持續提升。

願我們永保好奇心,持續精進。

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