為什麼是“教練“？

（圖片為學員製作分享）

有人詢問，我為什麼把自己定位為「教練」？

以下是我對自己的提醒：

身為教練，我的任務是積極協助學員培養知識和技能，幫助學員達到能力上的成長。

根據學員的學習風格和實際表現，上課過程中，我會引導學員進行各種演練、討論、和反思；課後，我一定會指派必須自主完成的作業，幫助學員理解和記憶關鍵的知識重點。

這些過程的終極目標，就是培養並提升學員的英語溝通能力，包含口說與寫作能力，而不只是考試成績。

教練最重要的功能，是在觀察你努力練習的過程之後，提供具體並且誠實的建議和反饋。我會給予「示範」、「激勵」、「肯定」、和「提醒」，但是不會「取悅」學員，更不會向學員「炫耀」自己的能力。

我是 Lewis，你的職場英語教練。