為什麼「背單字」不是學好英文的關鍵?

在台灣學習英語的環境裡,大家都從小被灌輸一個信念:「單字量越多,英文就越好。」

所以我們拚命背單字表、默寫拼字、甚至下載數萬字的單字 App。

但你有沒有想過:

你背了幾千個單字,講英文時還是卡卡的?

你能聽懂字的意思,但在寫作和口說的時候,總是覺得詞窮?

你已經花很多時間背單字,考試成績卻沒有大幅提升?

也許,問題不在於你不夠努力,而是方向錯了。

背單字,其實是低效的學習策略。

一、為什麼「背單字」是低效的英語學習策略?

我們要先釐清,「學習更多單字」這個概念本身沒有錯,但「只會背單字」的方式容易導致以下問題:

  1. 缺少搭配詞的單字是孤立的,就算記得了,也用不出來

    你可能會知道 challenge 的意思是 “挑戰”,但卻不知道它怎麼用在句子裡:

例如:

  • Challenge good.(語意不明)
  • This job is a real challenge for me.(語意明確)

  1. 缺乏情境或前後文,大腦難以建立記憶連結

    學習單字時,如果沒有適當的應用場景,大腦就會把這個資訊歸類為「短期記憶」。換句話說,你很快就會忘記。

  1. 看得懂,卻說不出來,就像是大腦中存在著一個「被動字庫」

    很多認真學習英語的人,腦中有龐大的 被動詞彙(passive vocabulary),但能主動說出口的 主動詞彙(active vocabulary)卻非常的少。

二、提升「已知單字利用率」,才能有效提升語言輸出能力

與其拼命學新的單字,不如先把你「已經會的」單字,變成「用得出來的」詞彙。

這就是我常常和學員提到的觀念:「要提高已知單字利用率」

什麼是單字利用率?

簡單來說,就是:

你已經學過的單字,在實際說話或寫作中,能夠自然地運用的單字比例。

看得懂很多單字的意思,不等於能自然說出口。如果你看得懂「高中 7000 單字」中的每一個字,卻只能運用 500 的單字,那麼你的已知單字利用率只有 7%。

如果你已能看懂的單字是 2000 字,而且能運用 1000 單字,那已知單字利用率就有 50%!

請記得,你能夠靈活使用的詞彙,才是真正有價值的語言資產。

提高單字利用率的 4 個好處:

  1. 更快看見進步:用自己熟悉的詞,能更快進入輸出練習(口說、寫作)
  2. 減少遺忘:反覆使用,讓單字進入長期記憶
  3. 提升語感:熟能生巧,說出來的句子會更自然、更道地
  4. 提高考試表現:不靠背範本,也能靈活作答、寫出有變化的句型


三、如何提升「已知單字利用率」來準備 IELTS 或 TOEFL?

Speaking:用熟悉單字練出口說反射力

  • 選出常見主題(如 education, technology, environment)
  • 把已經學會的單字做成萬用句型,進行多版本輸出。這個步驟,可以善用 ChatGPT 快速完成。

例如單字 challenge

  • One of the biggest challenges facing my country is…
  • I enjoy challenges because they help me grow.

Writing:強化單字的搭配力與句型運用

  • 把已經會的單字,延伸成 “學術搭配詞彙”(academic collocations)
  • 練習用這些單字,完成 IELTS 寫作的 Task 1 圖表敘述或 Task 2 的申論題

例如單字 impact

  • have a significant impact on…
  • negatively impact the environment

Listening:利用熟悉的單字鍛鍊「預測力」

  • 聽到題目內容之前,先用你已知的單字預測主題方向
  • 練習聽力的同時,練習同義字轉換的能力(如: increase = go up)

路老師建議練習:
聽 TED Talks 或 Podcasts 時,特別留意或寫下你熟悉的字,仔細觀察它們和哪些字搭配使用。

Reading:用熟悉單字進行語意推理

  • 看到已經學過的字,可以觀察它的詞性變化、語氣差異、還有與其他詞彙的搭配
  • 練習閱讀中「預測與重組理解」的能力

路老師建議練習:
每天讀一篇文章,試著用你已經背過的單字寫一篇 summary(摘要),或者練習「換句話說」,用不同的單字說明文章主旨。

不再死背單字,活用才是王道

傳統學法高效策略
背很多不常用的單字把常見單字用得精、用得自然
只記單字和中文意思熟練單字的搭配、語氣、句型
考試靠背範本句靠自己活用熟悉單字靈活表達

最後,給正在準備 IELTS 或 TOEFL 的朋友:

請不要再執著:「我還要背多少單字?」

請換個思考方向:

「我已經投資時間背起來的這些單字,能不能靈活使用出來?」

我是 Lewis(路老師),你的職場英語教練。

如果你有更多關於學習英語的疑惑,歡迎留言,我會回覆您的問題。

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